Sommaire

Résumé

Cet ouvrage se présente comme une introduction à la lecture de la Bible. Le premier chapitre qui rappelle que la Bible est une série de livres, met en place quelques termes techniques (« chapitres », « versets ») et explique en quelle langue et par quelles traductions nous sont parvenus les textes de ces livres. Le second chapitre précise dans quel contexte historique et pour quelles finalités les livres ont été écrits. Le troisième chapitre explique comment la Bible sert de livre sacré à deux religions (judaïsme et christianisme) tandis que le chapitre suivant pose une série de questions sur la lecture : Comment a-t-on lu la Bible dans les premiers siècles ? Qu’a apporté la Réforme à la lecture de la Bible ? Pourquoi les catholiques ont-ils eu l’impression que la Bible était un livre interdit ? Qu’ont apporté les sciences humaines ? Le dernier chapitre propose enfin une méthodologie sous la forme de questions pour lire un texte biblique.

• Domaine : christianisme

• Sous-domaines : Bible, Naissance et diffusion du christianisme

• Profil : Ouvrage grand public
  

Points forts

Rédigé dans un style simple et accessible, la Petite Initiation biblique constitue une première introduction à la Bible. Ses points forts sont :

• La démarche historique qui remet dans leur contexte les livres bibliques ;
• La démarche par questionnement (« comment la Bible est-elle structurée ? », « d’où vient le texte que nous lisons ? ») ;
• Les questions à se poser pour analyser un texte biblique ;
• Les petits encadrés faisant le point sur une question (« qu’est-ce qu’un évangile ? », « l’apocalypse cherche-t-elle à faire peur ? », le targum, les principales fêtes bibliques, etc.)

Utilisation dans les programmes scolaires

R.B.