Vous êtes ici

Accueil > Colloques & séminaires > Le cas de la crèche Baby-Loup : une question de laïcité ?

Le cas de la crèche Baby-Loup : une question de laïcité ?


IESR
Identités et Religions, Étude des Nouveaux Enjeux


LE 09/04/2014.

Sommaire

Présentation

Rencontre-débat organisée par l’IESR et IRENE (Identités et Religions, Étude des Nouveaux Enjeux).

Débat présenté par Isabelle Saint-Martin, directrice de l’IESR, directrice d’études à l’EPHE et Sylvie Taussig, présidente d’IRENE, chercheuse au Centre Jean Pépin (CNRS).

Intervenants :

  • Caroline Eliacheff, pédopsychiatre et psychanalyste, auteur de Comment le voile est tombé sur la crèche (Albin Michel, 2013) : communication
  • Patrice Rolland, professeur de droit public, Université Paris-Est Créteil : communication
  • Marika Moisseeff, ethnologue, psychiatre, chargée de recherche au Laboratoire d’anthropologie sociale (CNRS) : communication
  • Abdennour Bidar, philosophe, chargé de mission laïcité à la direction générale des enseignements scolaires (DGESCO)

Avis de l’Observatoire de la laïcité :

  • Nicolas Cadène, rapporteur général de l’Observatoire de la laïcité : communication

Conclusions :

  • Philippe Gaudin, philosophe, responsable formation-recherche à l’IESR : communication

Dates et lieu :

  • Mercredi 9 avril 2014, à 18h
  • Auditorium du Bâtiment France, 190 avenue de France, Paris 13e
  • Entrée libre
VOIR AUSSI
Intervention de Caroline Eliacheff
Format pdf : télécharger (49k)

Intervention de Patrice Rolland
Format pdf : télécharger (106k)

Intervention de Marika Moisseeff
Format pdf : télécharger (63k)

Intervention de Nicolas Cadène
Format pdf : télécharger (102k)

Intervention de Philippe Gaudin
Format pdf : télécharger (82k)

Compte-rendu de Carlotta Gracci (IRENE)
Compte-rendu de Carlotta Gracci (IRENE)

Publications



FAITS RELIGIEUX ET MANUELS D'HISTOIRE
Sous la direction de Dominique AVON, Isabelle SAINT-MARTIN et John TOLAN
Le but : comparer les manuels d’histoire de fin de cycle secondaire mais aussi prendre en considération les pratiques scolaires, ainsi que les différentes catégories d’acteurs impliqués dans l’élaboration des contenus. L’objet : examiner le religieux, le(s) fait(s) religieux, les...

VISITER
VOIR TOUTES LES PUBLICATIONS


Théorie de l’évolution et religions
Sous la direction de Philippe PORTIER, Michel VEUILLE et Jean-Paul WILLAIME. Actes du colloque des 14 et 15 mai 2009 au Lycée Henri IV

 

Plus de 150 ans après la publication de L’Origine des espèces (1859) du biologiste anglais Charles Darwin (1809-1882), la théorie de l’évolution est toujours mise en cause aujourd’hui, tant en milieu chrétien que musulman, par des personnes considérant qu’elle est incompatible avec les...

VISITER
VOIR TOUTES LES PUBLICATIONS

RESSOURCES PÉDAGOGIQUES

CARNET IESR
TWITTER IESR